Königs Lernhilfen: Beliebte Kurzgeschichten interpretiert (mit Texten). 9.-13. Klasse: Klassen 9-13

Der vorliegende Band versammelt eine Auswahl von Kurzgeschichten, die in der Schule gerne gelesen werden Der Grund f r ihre Beliebtheit liegt wohl darin, dass sie zum einen in nahezu idealtypischer Weise die Merkmale der Kurzgeschichte vorf hren Zum anderen spiegeln sie aber auch das jeweilige Zeitgef hl sei es die Verarbeitung der Kriegsgr uel in der Nachkriegszeit oder die Problematik der Vertechnisierung und der Vereinsamung in unserer heutigen Zeit wider Die ausgew hlten Kurzgeschichten erm glichen somit quasi auch so etwas wie exemplarisches Lernen Der zeitliche Rahmen der ausgew hlten Kurzgeschichten umfasst mit zwei Ausnahmen die Zeit der Nachkriegsjahre bis in die sp ten 70er Jahre Somit sind die Kurzgeschichten hervorragend f r die Einf hrung in die moderne deutsche Literatur seit 1945 geeignet Bei den Interpretationsvorschl gen ist die erste Kurzgeschichteninterpretation als eine Art Musterbeispiel vollst ndig ausgearbeitet Bei den brigen Interpretationsvorschl gen sind hingegen nur Einleitung, Inhalt und Schluss ausgef hrt Die Interpretationsaspekte werden stichwortartig gegeben So bieten sich hier verst rkt M glichkeiten der individuellen Formulierung, Schwerpunktsetzung und Erweiterung Die aufsatzartige Form h lt sich an die Anforderungen, die an einen Interpretationsaufsatz im Deutschunterricht gestellt werden, dabei werden verschiedene Darstellungsarten geboten Dieses Buch empfiehlt sich sowohl f r Sch lerinnen und Sch ler, die einen schnellen und gr ndlichen berblick ber die Entwicklung der Kurzgeschichte in der deutschsprachigen Literatur bekommen m chten, als auch f r diejenigen, die sich auf die Interpretation von Kurzgeschichten vorbereiten m ssen Lehrerinnen und Lehrern stellt das Buch Anregungen und Handreichungen zur Verf gung, die eine schnelle und zuverl ssige Unterrichtsvorbereitung erlauben Die Strukturskizze am Ende jeder Kurzgeschichteninterpretation bietet sich als Zusammenfassung an und kann im Unterricht als Grundlage f r ein entsprechendes Tafelbild genutzt werden ui Inhalt Die Kurzgeschichte Eine kurze Einf hrung Beliebte Kurzgeschichten und Ihre Interpretationsaufs tze Georg Britting Brudermord im Altwasser 1929 Wolfgang Borchert Das Brot 1946 Elisabeth Langg sser Saisonbeginn 1947 G nther Weisenborn Zwei M nner 1949 Heinrich B ll Wanderer, kommst du nach Spa 1950 Hans Bender Die W lfe kommen zur ck 1954 Herbert Malecha Die Probe 1954 Gerd Gaiser Der Mensch, den ich erlegt hatte 1956 Hermann Kasack Mechanischer Doppelg nger 1916, 1959 Siegfried Lenz Ein Freund der Regierung 1960 Kurt Marti Neapel sehen 1960 Marie Luise Kaschnitz Popp und Mingel 1960 Gerhard Zwerenz Nicht alles gefallen lassen 1962 Ilse Aichinger Das Fenster Theater 1963 Peter Bichsel Die Tochter 1966 Ralf Thenior Der Fall 1975 Josef Reding Auf ziseliertem Silber 1977 Thomas Bernhard Umgekehrt 1978 Quellennachweise Benutzte Literatur ui
K nigs Lernhilfen Beliebte Kurzgeschichten interpretiert mit Texten Klasse Klassen Der vorliegende Band versammelt eine Auswahl von Kurzgeschichten die in der Schule gerne gelesen werden Der Grund f r ihre Beliebtheit liegt wohl darin dass sie zum einen in nahezu idealtypischer We

  • Title: Königs Lernhilfen: Beliebte Kurzgeschichten interpretiert (mit Texten). 9.-13. Klasse: Klassen 9-13
  • Author: Volker Krischel
  • ISBN: 3804415466
  • Page: 245
  • Format:
  • 1 thought on “Königs Lernhilfen: Beliebte Kurzgeschichten interpretiert (mit Texten). 9.-13. Klasse: Klassen 9-13”

    1. Die Lernhilfe "Beliebte Kurzgeschichten" vereint tatsächlich einige der gängigsten und beliebtensten Kurzgeschichten der Textanalyse. Die Analyse selbst ist stickpunktartig und übersichtlich, könnte jedoch an manchen Stellen noch genauer und / oder konkreter sein.Ansonsten für jeden Anfänger der Textanalyse sehr geeignet, für alle anderen eine gute Übersicht und Zusammenfassung inklusive guter Texte.

    2. Dieser Band der Königs Lernhilfen beinhaltet 18 bekannte Kurzgeschichten und deren Interpretation. Er ist allgemein und pro Kapitel klar gegliedert und bearbeitet das Thema Kurzgeschichte verständlich und anspruchsvoll. Zunächst wird man knapp in die Thematik eingeführt, was bestens auf die Kurzgeschichteninterpretation vorbereitet. Pro Kurzgeschichte werden anwendbare Interpretationsbeispiele geboten, inklusive Einleitung und Schluss, teilweise ausformuliert, teilweise in Stichpunkten. So k [...]

    3. Dieses Buch bietet neben ausgewählten Kurzgeschichten die passenden Interpretationen. Diese Interpretationen sind kurz und übersichtlich und man muss sich nicht lange einlesen.Negativ zu bewerten ist, dass die Auswahl an Textmaterial eher für die Sekundarstufe II geeignet ist.

    4. Ich benötigte das Buch für das Studium. Auf anschauliche Weise sind beliebte Kurzeschichten erläutert und werden analysiert. Besondern geeignet ist es für die Schule.

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